بينش و اهداف اينترنشيپ در دانشكده فني دانشگاه تهران

 
همانگونه كه در فصل قبل ذكر شد ايجاد يك ارتباط منطقي و پايدار بين دانشگاه و صنعت در راستاي اهداف جامعه از موضوعات مهم كشورهاي مختلف دنيا بوده كه سعي شده است با پيش بيني و اتخاذ روشهاي اصولي شرايط مطلوب و بهينه حاصل گردد. در اين راستا در مجموعه دانشكده فني بعنوان مهد مهندسي كشور نيز سعي شده است با اتخاذ روشهاي ابداعي ، برگزاري سمينارهاي مختلف و تبادل نظر با متخصصان صنعت اين ارتباط گسترده شود كه نتيجه آن گسترش همكاريهاي بيشتر بين دانشگاه و صنعت در سال هاي اخير مي باشد . با توجه به مدلهاي گوناگون مطرح شده در سطح جهان بينشي كه در ادامه خواهد آمد براي طرح اينترنشيپ پي ريزي و طي دو سال گذشته در دانشكده فني به اجرا درآمده است كه با توجه به نتايج موفق حاصل تلاش در جهت گسترش آن وجود دارد. بينش طرح اينترنشيپ در دانشكده فني عبارت است از : ً ايجاد ارتباط فعال بين مراكز آموزشي و تحقيقاتي دانشكده فني و مراكز صنعتي جهت ارائه توانمندي ها در زمينه فعاليت هاي تحقيقاتي – آموزشي در راه دست يابي به اهداف جامعه همانند افزايش كار آفريني ، اشتغال و ارائه راه حل هاي بعدي براي مشكلات مطرح شده ً اينترنشيپ به مفهوم برقراري يك ارتباط كوتاه مدت كاري بين دانشجويان در حال فارغ التحصيل تحت نظارت اساتيد دانشگاه و متخصصين صنعت جهت حل مشكل خاص تحت زمانبندي معين مي باشد.
     
 
     
 
اهداف اينترنشيپ : با اجراي طرح اينترنشيپ اهداف زير جستجو مي گردد.
  جذب فارغ التحصيلان

صنعت كشور نيازمند جذب فارغ التحصيلان مي باشد و اغلب براي شناسايي اينگونه افراد مكانيزمهاي متفاوتي انتخاب مي شود كه ممكن است داراي بهره دهي مناسب نباشد. در حاليكه در اينترنشيپ در هنگام كار مطابق تعريف ارائه شده بهره وري فرد مشخص مي گردد كه مي تواند زمينه جذب افراد مناسب با نيازهاي صنعت فراهم گردد

اعلام نياز شرکتهاجهت انجام پروژه

و ارسال عناوين پروژه ها

  ارتباط فعال

با طرح معضلات رو در روي صنعت در دانشكده ، پروژه هاي تحقيقاتي و مطالب ارائه شده آموزشي در جهت حل آن مشكلات جهت گيري پيدا مي كند كه خود مي تواند به حل مشكلات در بلند مدت منتهي گردد.

راه حل هاي بومي

با مطرح شدن مشكلات صنعتي در سطح دانشگاه امكان بررسي آنها توسط متخصصين داخلي فراهم مي گردد. بدين ترتيب ارائه راه حلهاي علمي آن و با مشاركت متخصصين صنعت منجر به راه حلهاي بومي جهت رفع معضلات صنعتي مي گردد كه اين مي تواند آغازي براي انجام پروژه هاي بلند مدت باشد.

كارآفريني

با ايجاد ارتباط فعال، تصوير صحيحي از آينده شغلي ترسيم مي گردد كه مي تواند باعث افزايش انگيزش افراد در زمينه تحصيلي و نيز جلوگيري از فرار مغزها گردد. زيرا با روشن شدن نيازمندي ها، اين افراد مي توانند جهت اشتغال آينده تصميم گيري نمايند. اين به مفهوم استخدام آنها نبوده بلكه مي تواند نقطه آغازي براي شروع كار توسط خود آنها باشد.

كار گروهي و راه حلهاي ابداعي

با انجام كار توسط دانشجويان و اساتيد دانشگاه و متخصصين صنعت تحت زمانبندي مشخص افراد با كار گروهي و نيازمندي آن آشنا مي گردند. در گروههاي تشكيل شده كه زمينه هاي تخصصي مختلف شركت دارند بدليل برخورد آرا و افكار كه از مشخصه هاي مهندسي همزمان است ،‌ مي تواند به ارائه راه حلهاي ابداعي منجر گردد.
صرفه جويي مالي

پروژه هاي كوتاه مدت مورد نياز صنايع بدون نياز به استخدام پرسنل جديد صورت مي گيرد كه اين موضوع مي تواند روشي جهت حل مشكلات فني با حداقل هزينه مالي باشد.

     
 
       

 

 

 

 

 

 

 
دانشگاه تهران مرکز انفورماتيک پرديس فنی، - تهران، ايران -1386 ©